關于火花思維
火花思維團隊由一群從事兒童教育十余年教研教學及互聯(lián)網(wǎng)技術專家組成，我們運用兒童關鍵期，兒童心理學，兒童認知等理論，對標國內外經典教材及教學標準，匠心研發(fā)了一套符合孩子認知的課程體系及教學方法。專注培養(yǎng)孩子的思維能力與學習習慣。讓學習更有效果，讓學習更快樂是火花思維不變的追求。
我們數(shù)學課程的特點
數(shù)學思維課程以數(shù)學知識為載體，幫助3-12歲智力及自信心發(fā)展關鍵期的孩子，培養(yǎng)其以數(shù)學思維為核心的智力發(fā)展。課程綜合了數(shù)學知識（數(shù)與運算、幾何與空間，邏輯與關系，數(shù)學應用）及數(shù)學思維要點，用”以孩子為中心”的教法方法，同時配合數(shù)學文化（歷史、故事）、數(shù)學游戲、特色的教具與學具，在每周2次的結構性課程中，提升孩子的思維能力,獲取數(shù)學知識，同時獲取對數(shù)學學科的極大興趣并建立終身受益的自信心！
教學模式
為了保證教學質量，我們采用在線小班授課模式，每堂課1位老師面對幾個小朋友進行在線教學，每周固定時間授課。除了課堂部分，課前和課后有對應的習題練習，并且每位學員均會有專屬的輔導老師提供指導幫助。
突出特色
- 愛孩子懂教育的一線專業(yè)教研教師團隊
- 業(yè)界獨創(chuàng)科學嚴謹?shù)木烹A思維培養(yǎng)體系
- 模塊化教學教法以孩子為中心以學習效果為目標
- 互動豐富的在線課堂教學系統(tǒng)和豐富的線下教具
- 立體化教學：課前預習練習課后作業(yè)全程覆蓋
學習過我們課程后的效果
- 校內外數(shù)學成績提升明顯，數(shù)學知識量提升
- 對數(shù)學的興趣濃厚，喜歡數(shù)學，主動學數(shù)學
- 對生活中的問題抱有好奇心，喜歡探索
- 孩子的自信心有明顯變化，不怕難題，敢于嘗試
- 孩子的思維能力得到提升，會思考，能表達
- 學習習慣，課堂習慣，思考習慣等均得到改善
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